小主持人教师岗位职责

诚聘：播音主持/口才/小主持人教师
望子成龙教育科技集团，于1998年成立，是致力于学前教育、中小学学历教育、课外文化艺术培训、图书出版的品牌教育集团。集团旗下有望子成龙教研中心、成都望子成龙学校、玉垒中学、都江堰育才中学、望子成龙素养、望子成龙图书出版中心等。
17位特级教师领衔，上百名命题研究专家一起组成了望子成龙教育科学研究院，研究总结出七步高效法，让学生锁定高分，圆梦名校。同时，由望子成龙教研团队精心编写，四川辞书出版社出版的数十类中小学教辅书和课外书籍，深受学生和家长的追捧。
集团能为你提供:
1、每周双休，五险一金，节假日福利，带薪年假，餐补等；
2、"中国教育集团*品牌”，集团有完善的培训学习体系， 带薪培训，新老师成长为成熟老师*快三个月，更会安排师傅带领学习，让你快速掌握岗位技能，助你拿高薪!
3、公开透明的晋升机制：教师—教研助理—教研组长；
我们的薪酬构成:无责底薪+课时费等，入职后可快速排满课程，新的优秀教师工资可突破五位数，新的优秀教师平均月薪可达20K以上，收入无上限，课量有保障。
岗位职责:
1、针对学生情况进行课程备课，为学生提供高质量的教学;
2、对学生的学习情况进行课堂反馈，检验学生的学习效果，与家长保持沟通；
3、参加学校和教研组组织的教研、讲座、会议等各种活动;
4、按照学校要求，完成各班级课后服务工作。
任职要求:
1、本科及以上学历，相关专业，对教师资格证无硬性要求;
2、热爱教育教学工作，具有扎实的学科功底;
3、普通话标准，爱岗敬业，责任心强。
现场面试:
1、星期二至星期日，任意一天下午14:30，可到武侯祠大街266号华达商城17楼(新华文轩楼上)参加现场面试。
2、出发前请先通过平台投递简历，随身携带 笔。
3、地铁3号线/5号线/10号线高升桥站D口出，从D口旁边的停车场入口进华达商城。

诚聘：播音主持/口才/小主持人教师
望子成龙教育科技集团，于1998年成立，是致力于学前教育、中小学学历教育、课外文化艺术培训、图书出版的品牌教育集团。集团旗下有望子成龙教研中心、成都望子成龙学校、玉垒中学、都江堰育才中学、望子成龙素养、望子成龙图书出版中心等。
17位特级教师领衔，上百名命题研究专家一起组成了望子成龙教育科学研究院，研究总结出七步高效法，让学生锁定高分，圆梦名校。同时，由望子成龙教研团队精心编写，四川辞书出版社出版的数十类中小学教辅书和课外书籍，深受学生和家长的追捧。
集团能为你提供:
1、每周双休，五险一金，节假日福利，带薪年假，免费工作餐等；
2、"中国教育集团*品牌”，集团有完善的培训学习体系， 带薪培训，新老师成长为成熟老师*快三个月，更会安排师傅带领学习，让你快速掌握岗位技能，助你拿高薪!
3、公开透明的晋升机制：教师—教研助理—教研组长；
我们的薪酬构成:无责底薪+课时费等，入职后可快速排满课程，新的优秀教师工资可突破五位数，新的优秀教师平均月薪可达20K以上，收入无上限，课量有保障。
岗位职责:
1、针对学生情况进行课程备课，为学生提供高质量的教学;
2、对学生的学习情况进行课堂反馈，检验学生的学习效果，与家长保持沟通； 3、参加学校和教研组组织的教研、讲座、会议等各种活动;
4、按照学校要求，完成各班级课后服务工作。
任职要求:
1、本科及以上学历，播音主持相关专业，对教师资格证无硬性要求;
2、热爱教育教学工作，具有扎实的学科功底;
3、普通话标准，爱岗敬业，责任心强。
现场面试:
1、星期二至星期日，任意一天下午14:30，可到武侯祠大街266号华达商城17楼(新华文轩楼上)参加现场面试。
2、出发前请先通过平台投递简历，随身携带 笔。
3、地铁3号线/5号线/10号线高升桥站D口旁，从停车场入口进。

任职资格（年龄、专业、技能、资格证等）：
1.年龄：
具备良好的身体素质和职业精神，有教授5—12岁孩子教学经验者优先录取
2.专业：
播音主持本科及以上学历
3.资格证：
持有教师资格证优先录取
工作内容：
1.根据教学计划和课程要求，准备小主持人课程的教学材料和教案。
2.讲授小主持人课程
3.积极参加中心组织的教研会议等
4.与家长保持密切联系，分享儿童在课程中的学习成果和进步。
5.解答家长关于课程内容的疑问，提供专业建议和支持。
岗位职责：
1.教学职责：
认真备课，确保教学内容的准确性和前沿性。
采用灵活多样的教学方法和手段，激发儿童对主持人课程的兴趣。
关注儿童的学习状态和兴趣变化，及时调整教学策略和方法。
2.技术创新与研发：
不断优化和改进教学内容和技术手段，提高教学质量及效果。
3.学生管理与发展：
培养儿童的创新思维和问题解决能力。
关注儿童的心理健康和全面发展，提供必要的支持和引导。
4.专业发展与交流：
积极参与相关领域的学术研究和交流活动，提升自身的专业素养和教学水平。与同行分享教学经验和成果，共同推动小主持人项目的发展。
其它需要明确的要求：
1.完成中心安排的其他相关工作任务，如参与中心文化活动、技术支持等。
2.积极参与中心的文化建设，为营造积极向上的校园文化氛围贡献力量。