榆林超凡高考补习学校

2009年3月超凡高考补习学校被评为全国十佳高考补习学校

“超凡”高补是我市高考复读生进入大学学府的直通车。校长常锋同志就是这辆直通车的好领班。
他看中了榆林作为全国重要的能源化工基地，西部经济强市，文化名市并有着广阔发展前景和得天独厚的优势，看中了可以作为创办高考补习学校依托的榆林农校这座平台。他毅然决定离开繁华省城西安，于去年五、六月份专程北上，来榆林实地考查，不辞劳苦，踏遍了榆林故乡十二个县城的山山水水，并和市、县领导、教育主管部门和各界有识之士促膝交谈,共谋创办我市名牌补习学校之大事。他不惜投入巨资，用了近几十万元经费，用重金聘请省外、省内和榆林市有名望的特高级教师专职任教。“功夫不负有心人”他的热情，他的无私，感动了上帝，感动了榆林的家乡父母，尤其感动了还处于贫困地区的南六县的补习学生及其家长。去年八月十日超凡补习学校终于开学了。
首届招生216名，根据学生高考分数来编班，共编了五个班，精品小班，文、理各一个,冲刺小班，理科二个班,文科一个班（其中含艺术类、体育类考生）学生入学的平均分数为324.3分，有60%的学生在400分以下，生源的起点低.底子薄。学生每年收费*多四千多（含住宿费、水电费、资料费）与同类个人办的补习班及市县重点中学的补习班相比,收费偏低,同时还有高分免费生、特困免费生、贫困免费生37名，以答谢故乡恩情。看超凡高补这一年来走过的历程，教师精心执教，学生专心攻读，上下一致，协力同心。首届补习班高考成绩喜人，得到社会，家长和学生的高度赞誉。


理科二班自习一角
我校今年共有216名考生参加了高考。去年进校成绩平均分为324.3分,2007年高考成绩平均分为455.4分。平均净增分为121.1分。
回顾超凡高补一年来走过的历程，师生们不无感慨地说：“险胜一筹值的欣慰。”认真总结一年来办学的经验与教训，权衡利弊，对于开创超凡高补的未来，办名牌学校，创一流品牌，具有至关重要的意义。
我们的办学经验是：“一个宗旨，两个创新，三个优化”。“一个宗旨”是以“创品牌学校，育合格人才”的办学宗旨。做到现实性与前瞻性相结合，既保证进入一类本科和二类本科院校的学生逐年稳步提升，又能为创品学校积累有效而厚重的成功经验，形成良性循环，全面提升学生的德、智、体、美各方面的综合素质，使他们真正成为合格的大学生，实现品牌效应，使超凡高补真正成为我市高补学校的排头兵“两个创新”是创新教育理念、创新教学方法。学校的一切教学活动都坚持以学生为本，导学为本，能力为本的指导思想，确立以教学为中心，学生为主体，质量为主线的教学管理理念。在教学方法上大胆创新。以育人为本、导学为本的指导思想，确立以教学为中心、学生为主体、质量为主线的教学管理理念。在教学方法上大胆创新,以育人为本、德福并重,以巩固知识为基础，弥补缺漏，完善各科知识体系。将开发学生智力、控制学生潜能、拓展学生思维、提高学生学习方法和应试水平为主攻方向，面向所有学生，抓两头带中间，使每个学生经过一年的补习在德、智、体等方面都有不同程度的提高，真正达到培育合格人才的目的。
“三个优化”是指优化师资阵容、优化教育资源与学习环境。优质的教学服务，这是办好补习学校不可或缺的“硬件”。 福利待遇