蝌安谛核心教育理念
什么是蝌安谛国际幼稚园?
在蝌安谛国际幼稚园,我们致力于提供高质量的针对于2至6岁幼龄儿童的早期教育、发展和关爱。通过不断的创新、发展以及对教育事业的激情,蝌安谛正努力成为国内幼儿教育行业的*者。
什么是蝌安谛人?
我们始终相信幼儿,家庭和教育者互相交织作用形成了一个强健而富有弹性的社会网络。我们分享一致的价值观,在相互尊重的基础上向同一个目标努力。
什么是蝌安谛人的价值观?
在尊重幼儿及其文化家庭背景的前提下,我们通过与幼儿和家长的积极沟通接触,致力于培养‘蝌安谛式幼儿’的差异性。并展现在蝌安谛的教学课程中以及环境创设中。
我们相信: 幼儿园是一个完整的有机生命体。在这里,幼儿和成人(家长、教职人员和社会人员)建立联系并分享经验; 我们创建和谐的、包容的环境与空间让每一位幼儿、家长和教职人员都感到自由快乐; 每一位幼儿都很珍贵且有权感受到、并处于身心安全的成长环境下; 学习的前提是幼儿感到安全并可以自信地探索,身边的同伴和成人可以提供帮助与协作,以及拥有方便且有意义的学习资源和设备; 教育者是观察员、引导员和协作伙伴; 幼儿美好的一天是通过真实的体验并在充分的时间空间里探索,从而自由成长。
“我们正在从事一份高尚的职业”
幼儿教育很有可能是人生中*美妙且令人感到有成就感的一段经历。从出生到8岁,幼儿们会经历一段快速且迷人的发展阶段。他们拥有强健的人格,充满激情,惊人的体力和强大的毅力。没有任何其他一个人生阶段可以在如此短的时间里如此迅速的学习成长。
对于新手老师来说,面对如此充满非凡活力且快速成长的阶段,不仅仅是一个巨大的挑战而且令人振奋且充满担忧。这是一项重大的任务,所以教育从业者们不得不试着建立符合幼儿发展的教育环境从而激发孩子源源不断的求知欲。
什么是高质量的教育? 家庭是校园生活的一部分; 高质量的教育必须符合幼儿的身心发展; 尊重差异化与多远化; 平衡‘幼儿导向’和‘成人导向’、且都很重要; 高质量的教育是全方位的且精心准备的; 高质量的教育是稳定的、规律的、灵活的、富有弹性的; 从实际参与的经验中学习; 每日的反思尤为重要; 高质量的教育需要高规格的职业规范; 高质量的教育重视每一位幼儿与家长的权利; 高质量的教学中教师持续给予幼儿积极的回应;
在蝌安谛国际幼稚园,以专业负责的教职工团队欢迎每一位幼儿与家长。我们以使得他们的园内体验既有趣又有意义为目标,每一位教职员工都努力建立与每一位幼儿和其家长的积极关系。我们致力于创造能给予幼儿归属感和自信心的环境,在这里他们自由成长为更广阔天地的一分子,且包容感受到世界万象。
作为专业的幼儿教育从业者,我们给幼儿做专业的学习记录,并且使用多种多样的记录方法从而看到更为完整全面的幼儿发展状况。我们重视反思型实践的重要性,教师们在不断的工作反思中开拓新的领域和方法。我们的教师们被鼓励去反思,去做辩证的思考,去有目的调查,从而更深刻地认识到他们‘在做什么’、‘为什么这么做’。反思型实践的意义在于让教师们发展出多元化的知识、经验、观点和想法,并在小组环境里彼此分享。反思型实践还激励教师们勇于尝试新的探索和教学方法,并持续对幼儿的学习产生积极的影响。
我们还把提高环境保护意识融入到日常教学中去,比如关于环境议题的讨论:如何节约用水以及帮助减少空气污染的方法。教职员工和幼儿们一起积极讨论资源的再利用而不是直接废弃。
总而言之,蝌安谛国际幼稚园致力于提供一个包容的、寓教于乐的、充满家庭氛围的环境。在这里,我们欢迎所有的家庭、社区成员和机构组织,一起携手建立起沟通彼此以及更广阔世界的桥梁。
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