贝康语儿童语言·行为发展中心成立于2019年12月,有别于传统特教学校模式,贝康语采用个性化教学模式,课程体系采用上学ABC课程体系,孩子进入机构通过评估确定专属教学计划和目标,随着能力的提升不断升级,*终达到上学,上幼儿园的标准,本机构特殊的教学体系让老师与儿童及家长联系更紧密,专注于服务儿童及儿童家庭。贝康语成立的宗旨是致力于帮助儿童健康成长,提升儿童学习能力,社交能力,语言理解和表达的能力。机构开设有语前能力课,发音口肌课,表达逻辑课,社交心智课,定制融合课,感觉统合课,专注力课。目前在沈阳有四家中心(长白山姆中心,沈北人杰湖中心,浑南长青中心,和平中心)机构累计帮助2000余名儿童开口说话,无障碍于同龄交流,累计帮助1200余名儿童成功融入幼儿园集体生活。教师介绍:公司共有一线教师近50余名,教学督导老师3名,教学管理人员5名。一线授课教师授课标准为必须为特殊教育或康复师专业毕业以及全部教师至少4年特教教龄。重视教师教学不断进步,每周安排3次以上的教学培训,与多家国内先进机构保持教学培训合作关系,紧跟先进的特教教学方案。教师采用教学目标达成绩效管理制度,对于督导老师制定的教学目标直接与教师绩效挂钩,从根本上提升教学效率,加快孩子进步。贝康语根据以吴家雍医生在中国康复委员会发表的儿童言语链理论为指导,以自身在言语治疗领域多年经验为基础,以大量成功案例为支持,开发出了言语链系统课程,精准找出儿童言语链的断点,为语言迟缓儿童量身定制干预IEP。为了让更多儿童享受到我们的研究成果,贝康语于2023年7 月24日在中国康复医学会发表了言语链系统治疗方案,得到了各位专家的认可,同时也把我们的成功经验分享给了同行,让更多的儿童更快开口讲话,让孩子与世界同歌!
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