迎接21世纪全脑时代的来临,2002年成立台湾*根据罗杰史培力教授(Rodger Spally)教授之全脑理论及*新的精首全脑与教学相容学习理念与实务经验,专业研发出知觉整合与全脑开发一系列的精首全脑教学课程:先透过「精首全脑评量」了解个案之学习特质、性格倾向、气质型态、学习心智发展、探讨潜意识人生剧本;再依个别差异及学习潜能,实施「因材施教」,奠定个案学习如何学习之基本能力,并以正确之全脑调教模式启动「全脑开发」,达到真正的「全脑连动」,提升自我逻辑思考能力、再延伸实际想像创造力、达到*终自动自发自学自习的目的,展现个案未来的高成就。 能提供:1.父母教养者*新的精首全脑开发训练观念及课程,2.排除个案学习障碍、情绪障碍、突破感觉统合课程之瓶颈和极限、调整好动、自闭、语障、专注力不集中的个案,让个案能进入正规学习,并充分发挥其先天全脑智慧的专业课程。在屏东高雄台南地区拥有不少不可思议之成功案例。精首全脑因应高雄地区家长及个案对课程的强烈需求,预计在高雄成立萌蒂欣全脑文教机构,故需培育一批专业真正的全脑开发训练讲师,来帮助这些个案。欢迎对精首全脑与教学相容学习有兴趣者,及对教育训练以上这些个案有耐心及热诚者。
恭喜您,提交成功!
您的编辑正在审核中,1个工作日内,会以邮件通知您结果
提交失败。