教学副校长岗位职责

在省级示范性高中从事相关教育教学管理工作10年以上。

在校长的领导下，协助校长开展以下工作：
1、 认真贯彻国家的教育法规、方针政策。并能根据民办学校的特点，依法办学，坚持实施素质教育。在董事会和校长的领导下，全面落实学校办学理念，不断提高教学质量。
2、 尊重学校历史传统，不断更新教育观念，参与制定学校发展规划，明确学校的办学目标和特色发展方向。并组织全校教职员工认真实施规划。
3、 坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生发展为本的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合。负责学校日常管理，统筹策划全校课程体系，组织开展教育教学研究、学校活动等。
4、 协助校长合理组建学校管理机构，负责学校中层干部的聘任，重视后备干部的培养，并指导他们开展工作，落实学校办学目标和各项任务。
5、 负责学校教学工作。每学期制定学校教学研究专题计划，指导教学部有效开展教学研究，并指导教学部完善质量监控制度，努力提高教学质量；指导教学部制定好每学期的课程计划、课程表、校历，规范地执行教学常规，在课课程的开发上，重视特色课程的形成，并指导教学部注意资料的积累与总结。
6、 坚持以德为先、育人为本，加强校风、学风、班风建设；完善德育管理，加强学生生涯规划教育，健全各项制度，活跃校园生活；制定学期品格教育计划，落实品格教育具体要求。
7、 负责学校教师的招聘、晋升、续聘和解聘。根据学校定位，重视师资队伍的建设，努力造就一支结构合理、师德优良、教技精湛、适合多元文化教育的师资队伍。指导部门主管抓好教研组长和班主任两支队伍，提高他们的业务素养和组织协调能力。
8、 协助校长制定科学合理地奖惩方案，每学期对全校教教师及职工的工作考评，并提交董事会备案。
9、 协助校长开展学校招生工作。能有计划、有步骤地组织有关人员根据要求实施并完成。
10、 负责学生升学管理，指导教学部和升学指导部门，做好学生升学过程监控和管理；不断开拓创新，加强与国内外高校的联系，引进优质教育资源，助力学生升学。

【职位要求】
1. 忠诚于教育事业，热爱教育教学工作，具有良好的个人和职业素养。
2. 本科及以上学历（硕士或博士研究生优先）。
3. 具有较高的英语水平，有留学背景、可双语教学者优先。
4. 有学科竞赛指导经验者优先。
5. 具有比较丰富的教育教学管理经验，获得区级及以上骨干教师、学科带头人称号者优先。

职责描述：
1.组织制定和实施学校教学计划、教学大纲和教学方面的规章制度和评价体系，并推动、指导、评估各部门的落实情况；
2.负责学校课程体系的优化和改革，确保各学部开足、开齐、开好相关课程；
3.组织开展各级各类的教研活动和评课活动，组织各个阶段的教学检查和总结评比；
4.统筹协调各部门工作，确保教学工作的正常有序开展，以顺利达成学期和学年的各项教学目标；
5.负责师资队伍建设，不断提升教师队伍的业务素质和师德师风水平；
6.负责学科组建设和学校教学质量品牌的打造；
7.统筹组织教师和学生参与各项考试、比赛等教学类重要活动，并对质量和结果负责；
8.配合校长指导学校教学工作，完成校长交代的其他工作。

任职要求：
1.本科及以上学历；
2.高级教师及以上职称；特级教师、正高级教师优先；
3.五年以上民办学校教学副校长履职经验，40—50岁，身体健康；
4.有系统的抓教学常规、提教学质量的套路和方法，对备课组、教研组建设有独到的见地和思考，对教育教学规律有清晰的认识和了解；
5.有优异的教学成绩和突出的学生出口，曾获评市级及以上名师、骨干教师或学科带头人，在自己所任教的学科有省市级影响力；
6.有十年以上一线教育教学工作经验，具有较高学科业务水平和较强教育科研能力，并取得一定成果；
7.具有良好的职业素养和优秀的管理能力，能够承受一定的工作压力。