主讲老师岗位职责

岗位职责：
1.负责教授高中学生的英语课程，按时完成教学任务；
2.制定学期授课计划，按照课程标准，完成教学任务；
3.根据班级学生的特点，塑造课堂氛围，提升学习效果，认真上好每一节课；主导班主任老师对学员开展教学服务；
4.积极与家长、学生沟通。通过QQ:**********群、公聊室等功能，和学员进行链接保证学习效果
5.按时参加学校以及教学教研团队安排的各项培训、讲座、会议和教研活动；
6.根据业务需要及业务设计，承担招新、续费等工作
7.完成负责人交办的其他工作。
岗位要求：
1. 985、211本科及以上学历，英语相关专业毕业；且具备高中英语教师资格证；
2. 具备3年以上线上大班直播课工作经验或线下6年及以上大班授课经验者优先；
3.熟练使用办公软件，ppt课件制作精美；
4.熟悉高中教纲和考纲，清楚教学顺序，重难点。对高考有一定的研究；
5.有系统教材编写的经历，能自主研发课程。

职位描述：
1. 负责面向全国高中生的语文学科在线大班直播授课，覆盖高考核心考点与能力训练。
2. 独立完成课程研发，包括教案设计、课件制作、讲义编写及配套习题开发。
3. 结合学情持续优化教学方法，提升课堂互动性、学生参与度与学习实效。
4. 定期开展学情分析，跟踪学生学习数据，提供针对性学习反馈与备考建议。
5. 参与教研活动，协同团队打磨课程体系，推动教学标准化与内容迭代升级。
6. 配合运营与服务团队，支持招生宣讲、公益讲座、家长沟通等教学延伸工作。
职位要求：
1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学或相关专业优先。
2. 具有3年以上高中语文教学经验，熟悉新课标及全国各省市高考命题趋势，有在线教育授课经历者优先。
3. 熟练掌握文言文解读、现代文阅读、作文教学等核心模块的教学方法，能独立完成课程设计、讲义编写与习题研发。
4. 具备出色的语言表达能力、课堂感染力与节奏把控力，善于激发高中生学习兴趣，适应高强度、高互动的在线大班直播场景。
5. 责任心强，具备持续教研投入意识，能根据学生反馈快速优化教学策略，配合团队完成备课、磨课、学情分析等协作任务。

一、岗位职责
1.负责工业机器人相关课程的全面教学工作，涵盖机器人基础理论、编程调试、示教操作、离线编程、工作站集成、设备维护保养等课程的授课与实训指导。
2.根据行业工业机器人应用场景和企业用工标准，优化教学课件、更新实训项目、打磨教学案例，保证教学内容贴合智能制造行业*新应用需求。
3.全程指导学员实操训练，纠正学员操作误区，讲解机器人实操技巧、现场应用经验、故障排查方法，提升学员实操落地能力。
4.跟进学员学习进度，做好课后答疑、学情辅导，针对性解决学员学习问题，帮助学员夯实机器人操作与编程技能，使学员适配企业岗位就业要求。
5.参与学校教研工作，配合完成教学考核、学员管理、课程升级等相关工作。
二、岗位要求
1.责任心强，耐心细致，热爱教育行业，无不良从业记录。
2.专业技能：专科及以上学历，机电一体化、工业机器人、自动化等相关专业，5年及以上工业机器人现场调试、工作站搭建、项目运维、技术指导相关工作经验；熟练掌握ABB、库卡、安川、发那科等主流工业机器人的示教编程、程序调试、故障诊断、离线编程、工装夹具调试、机器人工作站集成应用等核心技能，熟悉智能制造生产线运作流程。
3.教学能力：擅长通俗化教学，能够将专业晦涩的机器人技术知识拆解为易懂的教学内容，适应零基础学员学习特点，教学思路清晰、课堂把控力强，有技能培训行业教学经验者优先。
4.核心素养（重中之重）：热爱教育、真诚育人，具备极致的分享精神，坚守知无不言、言无不尽的教学原则。授课过程中毫无保留分享自身多年行业实操经验、核心技术要点、岗位实战技巧和行业干货，不私藏、不保留，用心带教每一位学员，以学员学成成才为核心目标，杜绝敷衍教学、留一手等不良教学行为。
5.职业素养：性格沉稳、耐心负责、积极正能量，认同职业技能培训价值，责任心强、师德端正，能够用心对待学员，认真对待每一堂课，具备良好的团队协作和敬业精神。