国际玫苓打击乐教学系统创始于西年1992年,是集课程开发与音乐教学设计于一体,汇聚音乐美学与完整人格兼具的国际优质教学系统。「音乐」就是一种*好的Holistic(全人)教育,能力的培养比音乐本身更重要,透过打击乐的学习培养孩子音乐五觉,从而提升理解力、记忆力、反应力、专注力、协调能力,让孩子运用这些本能更快的实现未来在社会生存的竞争力,同时强调「音乐教学」与「人格教育」并重,除了乐理知识外,更将人格教育导入课程之中,藉由团班式的模仿学习,建立孩子的人际互动关系,开拓孩子的学习视野。循序渐进的让孩子了解自己、找到自己的优势,更懂得如何去欣赏别人。
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