北京翔平中小学生心理教育培训学校

北京翔平中小学生心理教育培训学校创立于1996年，是一家专门诊断与矫正学习障碍的机构。创办人刘翔平系北京师范大学心理学院教授、博士生导师，临床与心理咨询研究所所长。是国内学习障碍研究*人。学校帮助读写困难、数学困难和注意力障碍的学生提升学习能力，主要从语音工作记忆，语音的注意力，视觉分辨和视觉注意力及工作记忆，阅读理解和书写等角度训练学习障碍学生。学校先对学习障碍儿童进行心理教育测评，并根据测评找出儿童的在学习能力上强项和弱项，然后为儿童制定一个适合其学习能力特点的个别化的教育方案（IEP），并由专业教师实施教育方案。经过每周8次，三到六个月的训练，使患有学习障碍学生的学习能力和学习成绩有较明显的提升。办学20年来为无数孩子重拾自信，让无数家庭重温幸福和欢乐。
该学校从视知觉－动作统合、听知觉能力和阅读能力、数学推理能力及自我监控能力等方面诊断和训练学习障碍儿童，将学习障碍分为三个主要类型：即书写困难型、阅读困难型和数学困难型（非语言的学习障碍），并根据每一类型的特点设计不同的教育方案，取得了明显成果。北京电视台、中央人民广播电台、北京儿童台、光明日报生活周刊、中国教育报、健康报和健康咨询报、精品购物报、中国少年报、中国商报、女性研究杂志、北京青年报和北京日报等多家新闻单位介绍或刊登了本中心的研究成果。
培训学校还对中小学生的情绪障碍进行诊断，并进行心理咨询服务，对考试焦虑，人际关系适应不良，亲子沟通不良，师生关系不良进行心理咨询。
学校还对学前儿童入学准备能力进行评估，对于孩子能否入学，学习时应注意什么问题给予合理的建议。中心还对各类学生团体提供心理档案的建立和心理测评服务，包括学习困难测验，问题行为诊断测验，智力测验和人格及职业能力测验等。并开发和研制心理教育音像制品和书籍等。